LevelUp online coaching Hvordan er et typisk coachingforløb?

Et coachingforløb med LevelUp kan se ud på mange forskellige måder og vil løbende blive tilpasset din medarbejders situation og organisationens behov.

For at give dig et indtryk af de forskellige aktiviteter og faser, der typisk indgår, kan du se et eksempel på et coachingforløb herunder.

Anna er kommet til virksomheden i rollen som mellemleder efter nogle års ansættelse i et ikke-lederjob i en anden virksomhed.

Hun oplever, at hendes prioriteringer ofte er forskellige fra ledelsens. Hun arbejder også mere, end hun plejer - også udenfor normal arbejdstid.

Anna har rejst problemstillingen overfor sin nærmeste leder, og sammen tager de initiativ til et coachingforløb.

Anna og hendes coach chatter sammen om hendes situation, og sammen præciserer de hendes udviklingsmål.

Coachen stiller desuden Anna et par spørgsmål, som hun skal overveje forud for deres næste videomøde.

Et par dage senere mødes de online til et videomøde i app'en. Her arbejder de videre med at konkretisere målet i forhold til Anna og organisationens fælles interesser, og de aftaler nogle opgaver, som Anna skal arbejde på for at nærme sig målet. Herudover aftaler de at mødes online hver 2. uge.

Efter mødet gennemfører Anna sin første guidede refleksion, som hjælper hende til at følge sin udvikling.

Anna fokuserer på de opgaver, som hun og coachen har aftalt - og holder mellem videomøderne løbende kontakt via chatten.

Annas coach supplerer undervejs med forskellige refleksions-spørgsmål samt øvelser, som hjælper Anna med at holde fremdrift i sin udvikling.

Anna bruger desuden LevelUp app'ens mulighed for at indhente feedback fra sin leder og to øvrige kolleger.

Anna bliver kaldt til et ordinært statusmøde med sin nærmeste leder. Der har været stigende arbejdspres i løbet af de sidste uger, så Anna er blevet usikker på, om hun er den rette til jobbet.

Anna skriver derfor til sin coach, og de aftaler at holde et kort samtale for at vende situationen og finde en konstruktiv indgang til statusmødet samt forslag til, hvad Anna kan gøre.

Den hurtige respons gør det lettere for Anna at håndtere situationen, og den opfølgende evaluering via chat efter mødet, hjælper hende til at tage ejerskab for processen. Hun forstår og accepterer udfaldet, men er mere afklaret med, hvad hun kan og vil.

Efter 4 måneder med øvelser og videocoaching oplever Anna, at hun har nået sin personlige målsætning. Hun er blevet bedre til at prioritere og uddelegere opgaver, hvilket har skabt mere balance og overskud i hendes dagligdag.

Anna og hendes coach aftaler at afslutte forløbet, og udarbejder forskellige øvelser, som Anna skal arbejde med efterfølgende for at vedligeholde de gode tiltag.

Forløbet afsluttes med en slutevaluering med Anna og hendes leder.